まず教科書やメモした板書を、目で読む。×３セット。
教科書やメモした板書を、声を出して読む。×３セット。
教科書やメモした板書を、全く同じく書き写す。×３セット。
教科書やメモした板書を、全く同じく書き写しながら声を出して読む。×３セット。
教科書やメモした板書を、身体を動かしながら、目で読む。
教科書やメモした板書を、身体を動かしながら、声を出して読む。×３セット。
教科書やメモした板書を、身体を動かしながら、全く同じく書き写す。×３セット。
教科書やメモした板書を、身体を動かしながら、全く同じく書き写しながら声を出して読む。×３セット。
問題集を読む。
問題集の問題を解く。
問題集の解いた問題を答え合わせする。
問題集の解いた問題を、声を出して読む。×３セット。
問題集の解いた問題を、全く同じく書き写す。×３セット。
問題集の解いた問題を、全く同じく書き写しながら声を出して読む。×３セット。
そして問題集をやって、全部間違えがなければクリア！
上記以外では、
書いてたものを壁に貼っておく。
定期的に自分のケータイ・スマホにメール送信する。
図式化する。（漫画絵でもいい）
シーケンス図（手順図）を書く。
１回やって覚えないってことは脳に印象として残ってない、残りにくいからであって
どんな方法でもいいから刺激を与えて覚えさせると言う方法だ。
後者は理論づけて脳味噌のシナプスを形成させてやって覚えさせると言う方法だ。
俺個人、勉強という言葉が大嫌いなので使いたくないのだが、学校で学ぶことの
９９％とは覚えとければできることばかりなので、右から左へこなしていけば
殆どはクリアできる。
それが単純作業すぎるので飽きたり、面倒くさくなるだけ。
そしてそういうことしかさせてない日本の政府と教育関係が馬鹿すぎるから、
どんどん周辺国に追い抜かされている現状を生んでいるってことを気づかない
阿呆が多すぎるのが、この国のダメダメさなんだけどねｗ
